miércoles, 31 de mayo de 2017

Las Figuras y los Cuerpos Geométricos: Los poliedros (PMAT06C08)

¿Qué son los prismas? ¿Qué son las figuras? ¿Qué son los cuerpos geométricos?  ¿Cómo se construyen?

Introducción a las figuras y cuerpos geométricos



¿Qué es un poliedro?¿Qué son las caras? ¿Qué son las aristas? ¿Qué son los vértices?
¿Qué significa el concepto dimensión?  

 Los poliedros: vídeo infantil de cuerpos geométrico.


PMAT06C08. Describir y aplicar las relaciones geométricas que se dan entre las figuras de dos y tres dimensiones, o entre sus elementos, para representar mediante vistas, diseñar y construir en el plano y en el espacio, utilizando  instrumentos de dibujo y aplicaciones informáticas.
Esta información será trabajada antes o después del Taller BAFI.

Este enlace te ayudará a extraer las conclusiones adecuadas de caras, aristas, vértices, nombre e imagen de los poliedros. Recuerda que los cuerpos geométricos se clasifican en Poliedros y Cuerpos. redondos

martes, 30 de mayo de 2017

UNIDADES DE MEDIDA: LONGITUD, MASA, CAPACIDAD Y TIEMPO.

En esta entrada tienen un repaso de las unidades de medida más empleadas: longitud, masa, capacidad y tiempo.
LONGITUD:

Medidas antiguas (hasta el año 1889) ¿Cuántos centímetros medía un pie? Un pie medía _____ cm. Un palmo equivale a ____ cm y es la medida entre los dedos _______ y ________. La vara equivale a _____ cm y aproximadamente son ___ pies o _____ palmos. Otras medidas: La pulgada, equivalente aproximadamente a ____ cm y la braza, o sea, la distancia entre los dedos _____ de un hombre con los brazos extendidos. La unidad de medida internacional, a partir de 1889 es el _______ que se corresponde con 1/10.000.000 del cuadrante terrestre.
Teoría divertida (mejor que el vídeo).
Cambios de unidad.
Ejercicios.

MASA:

Teoría.
Jugamos con la masa.

CAPACIDAD:

Juegos y actividades divertidas.

TIEMPO:



Unidades de tiempo. Equivalencias y formas de expresión

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285584844/contido/ma019_oa01_es/index.html

Transformación de unidades de tiempo
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285584844/contido/ma019_oa02_es/index.html

Del sistema sexagesimal al decimal
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285584844/contido/ma019_oa03_es/index.html

Husos horarios (recuerden que Canarias está mal colocada en el juego).
https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285584844/contido/ma019_oa04_es/index.html

Cálculos sencillos con medidas temporales (partido fútbol-viajes cronometrados-horarios de verano y de invierno)

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285584844/contido/ma019_oa05_es/index.html


Ma routine quotidienne

Quelques flashcards qui peuvent nous aider:
LES ROUTINES QUOTIDIENNES
https://quizlet.com/96850061/les-routines-quotidiennes-flash-cards/
https://quizlet.com/85236699/mes-routines-quotidiennes2-flash-cards/
https://quizlet.com/190194214/la-routine-quotidienne-flash-cards/
L'HEURE
https://quizlet.com/117671992/lheure-flash-cards/
https://quizlet.com/190974037/l-heure-flash-cards/
https://quizlet.com/188465797/lheure-flash-cards/

Choum 6-9 NRJ - le sfur (parodie de las ketchup)

Jeu et chanson intéractifs. Le sfur. Le 6-9 (2002).
PAROLES

Le matin, le réveil sonne
ça m'prend la tête mais faut me lever
Car on m'attend d'bonne heure au bahut
J'ai les yeux qui sont collés j'suis incapable de bouger
Comme si je faisais 600 kilo
Heureusement moi j'ai trouvé
Le moyen de me réveiler
Pour ça il faut simplement que j'allume ma radio
Y'a 2 3 gestes à répéter
Ma danse elle est pas compliquée
Même si t'es super mal gaulé
Et qu' t'as pas d'abdo
Ni d'porte manteaux
Ni de chameaux
Ou ni d'oiseaux

[Refrain] x3:
Tu r'mues ton cul, ton a, ton sfur
Tu fais tourner tes 2 bras en l'air comme un hélicoptère
Et pour décoller eh ben tu sautes sur ton lit

T'as compris

Je descends du bus
Et quand j'arrive dans mon lycée
J'veux tout casser
Oui mais même pas de muscles
Tous mes amis vont m'charrier
Comme d'habitude j'me fais vanner
Mes copines m'appellent le mollusque
N'empêche que moi j'ai un secret
Que je vais pas leurs dévoiler.
C'est une danse que j'ai inventée
Vers 15 heures 37
J'la dit à vous car j'vous connais
Et que j'veux pas m'la faire piquer
Mais si jamais vous la dansez
Vous s'rez un athlète
Sur la gonflette
Ni les enfet's
Manges ton survêt'

[Refrain 2] x3:
Tu r'mues ton cul, ton a, ton sfur
Tu fais tourner tes 2 bras en l'air comme un hélicoptère
Et pour décoller et ben tu sautes sur la piste

T'as compris ben oui

Na na na x2
Na na na x2

[Refrain] x3

Enrico Macias - Dès que je me réveille (1968)

PAROLES

Dès que le petit jour pointe au ciel un bout de son nez 
Dès que dans les Faubourgs on s'attelle au premier café 
Dès que dans les ruelles on n'a vu passé le laitier 
Quand la symphonie des pendules et des réveils 
Me sort de mon lit s'est chaque jour pareil 

Dès que je me réveille et que j'aperçois chaque fois le soleil 
Me saute dans les bras pour me dire à l'oreille 
Que tu n'aimes que moi mon amour mon seul amour 
La la la la dès que je me réveille et que je t'aperçois chaque fois le soleil 

Me saute dans les bras et la vie qui m'appelle 
Me donne encore la joie d'un amour rien que pour moi 

Quand on coupe les ailes aux rêves que j'ai commencés 
Dès que j'ai des ennuis à défaut de contrariété 
Si je suis malheureux au moment d'aller me coucher 
Je sais que la nuit m'apportera d'autres trésors 
Et qu'au bout du lit je te dirai encore 




jueves, 25 de mayo de 2017

Beneficios de las frutas

Un poco de vocabulario:

Beneficios de la fruta para tu salud
http://www.webconsultas.com/dieta-y-nutricion/higiene-alimentaria/saber-comprar/comprar-fruta/beneficios-3101

¿Recuerdas qué frutas comiste o te ofrecieron para que comieses durante durante los recreos?

¿Qué nos aportan determinadas frutas y verdudas? (Recuerda cuáles fueron y busca en qué te beneficiaste).

Las ventajas / beneficios de comer frutas y verduras
http://www.ingenierogeek.com/2014/10/ventajas-beneficios-comer-frutas-verduras-platano-melon-naranja-sandia-lechuga.html

los beneficios de las frutas y verduras
http://www.taringa.net/posts/ciencia-educacion/19319925/Los-beneficios-de-las-frutas-y-verduras.html

Más teoría resumida:
http://www.imageneseducativas.com/frutas-beneficios-propiedades/

¿Son los colores de las frutas importantes?
https://s-media-cache-ak0.pinimg.com/originals/5c/01/c6/5c01c66a00c0d86c8437b1b8ae5c8a6f.jpg

Vídeos sobre algunas frutas:
Plátano.

Melón.

Fresa.

Sandía.

Tomate Cherry y otros tipos de tomate.
Naranja.

Papaya.

domingo, 21 de mayo de 2017

La materia, sus propiedades y sus tres estados principales.




Tipos y técnicas de separación de mezclas.

Síndrome de Tourette


Brad Cohen es un profesor con síndrome de Tourette, pero esto no lo detuvo.

Front of the Class (Frente a la clase) es una película presentada en el 2008 y dirigida por Peter Werner, la película esta basada en el libro "Front Of The Class: How Tourette Syndrome Made Me the Teacher I Never Had?" (Frente a la clase: cómo el síndrome de Tourette me hizo ser el maestro que nunca tuve), el libro relata la vida de Brad Cohen.

En este video uno de los momentos más importantes en su vida, representado en la película.


Bradd Cohen real. No todo fue como la película, pero sí tuvo al menos un maestro que creyó en él.

domingo, 14 de mayo de 2017

Binta et la bonne idée

Un court-métrage réalisé en collaboration avec l’Unicef pour aider « à comprendre l’urgence de protéger activement les droits des enfants du monde entier que la vie n’a pas épargnés ».
Basé sur une histoire vécue, le film illustre sous forme de fiction une des cinq priorités de l’Unicef : l’éducation des petites filles. Des images qui nous montrent de manière saisissante pourquoi il reste tant à faire pour rendre le monde digne à tous les enfants.
Synopsis :
Binta, 7 ans, vit dans un village au sud du Sénégal où elle va à l’école. Sa cousine Soda aimerait aussi y aller mais n’a pas cette chance. Une pièce de théâtre montée par les enfants du village va montrer au père de Soda en quoi l’instruction est importante en résumant les arguments des uns et des autres.

Binta admire son père, humble pêcheur qui, préoccupé par le progrès humain, s’est mis en tête de mener à bien l’idée qu’il lui est survenue.
BINTA ET LA BONNE IDÉE (sous-titres français) 32'46"

BINTA Y LA GRAN IDEA (subtítulos en español) 32'46"
Un cortometraje realizado en colaboración con Unicef para ayudar " a comprender la urgencia de proteger activamente los derechos de los niños del mundo entero a los que la vida no dio".

Basada en una historia vivida, la película ilustra en forma de ficción una de cinco prioridades de Unicef: la educación de las chicas. Imágenes que nos muestran de manera sorprendente por qué queda tanto hacer para devolverles el mundo digno a todos los niños.

Sinopsis:

Binta, 7 años, vive en un pueblo en el sur de Senegal donde va a la escuela. Su prima a Soda le gustaría ir también allá pero no tiene esta suerte. Una obra de teatro montada por los niños del pueblo va a mostrar al padre de Soda que la instrucción es importante resumiendo los argumentos de unos y otros.

Binta admira a su padre, humilde

El escarabajo fraccionario

En este vídeo les dejamos la forma de calcular una fracción de un número (además del algoritmo de la araña) y para ello lo hace de tres formas distintas:

lunes, 1 de mayo de 2017